习近平总书记在3月6日看望参加全国政协会议医药卫生界教育界委员时提出：“大思政课”我们要善用之，努力做到思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲，将思政小课堂和社会大学结合起来。”为更好地落实“新时代家校协同育人行动”，马克思主义学院通过“矩阵式”互联网远程互动教学，构建肆客足球主导、家庭支持、社会配合的矩阵式教学模式，将党政干部、专家学者、红色讲解员、企业管理人员、技术人员、劳模工匠、校友等社会各界人士和学生家长邀请进课堂，聚合社会-家庭-肆客足球的教育合力，形成“矩阵”效应，增强课堂教学效果。

12月15日，在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课，余芳老师邀请来自深圳的林海文等多位学生家长通过远程连线进入课堂，以“改革开放以来的变”为主题，与家长们一起从自身、从家乡变化等微视角给同学们讲了一场生动的“改革开放的故事”。

12月20日，在《思想道德与法治》课，赵庆云老师围绕中国青年要做爱国主义精神最坚定的弘扬者、实践者、传播者这一育人目标。邀请来自江门的陈翠琼等多位学生家长结合自身工作领域的经历，通过互联网+矩阵式远程互动模式，引导同学们要把自己的梦想融入国家和民族伟大梦想之中。

12月22日，在《形势与政策》课上，王浩老师结合《乘势而上——收官“十三五”迈向“十四五”》专题内容在教学进行有益的探索，通过与来自在外贸、社区和金融部门工作的朱东绵、霍燕华等多位学生家长以视频连线的方式，引导学生认识到服务社会、践行社会责任、助推地方经济建设发展是高职生肩负的职责。

构建新时代家校协同育人的课堂生态，肆客足球成效初显，而探索步伐还在不断向前。如何让家门、校门、心门“三通”，让家校同频、合力、共振，广轻探索永不停歇，创新永无止境。（图文/马克思主义学院）